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第103章 操作困难的补助（第1页）

o操作困难的补助

小苇之所以阻止会编谱的行家透壁偷音，并非因为防止好东西泄露，主要担心被举报唱靡靡之音，那就不是一般的麻烦。

在这个如履薄冰步步惊心的好地方，小心驶得万年船。

收了邻居孩子后，演艺部的程主任也来过，小苇自然以东西没成熟搪塞：“这玩意可急不来。等编得差不多了再给你们修正。”

程主任提出让小苇去宣传部，小苇推脱说等毕业了再说。

好在程主任并未纠缠，小苇正好修身养性，高兴了就教教三个半大孩子，不高兴就让他们在坛子上蹦跳会。

做惯了贼的都会上瘾，一段时间不偷就会浑身不自在。

为了同乡会的比赛，其他三个女孩都在加紧排练，小苇一个人待在家里，很快把烟雨人间的曲调拉熟练，先把后半段改了词教给三个孩子。

三个孩子十分喜欢，到哪都会哼：路过人间呐，路过岁烟火啊，幸福的生活嘛就得歌唱。你说人生呐，你说岁月啊，做人嘛就应该志在四方啊。

文艳和音乐老师还是按耐不住了，看到小苇坐在秋千架上，闭着眼睛拉得起劲，情不自禁跟着哼。

拉完，音乐老师故作遗憾地问：“这么好的曲子怎么只有半？”

小苇表示惭愧：“我姜姐平时哼的，前半段我总是把握不好。”

音乐老师打蛇随棍上：“不嫌弃的话，可以给我瞅瞅，看能不能完善一下。”

小苇自是应允：“那就麻烦老师了。能完善的话，后面这段谱也算你的。只是前后的词是桂秀编的，最终定稿的话，我希望有她的名字。”

音乐老师自是求之不得，嘴上却很境界：“谱也会挂你的名的。”

小苇摇头：“我不需要。本来我就不会编曲，被人知道反而会说弄虚作假。”

边说边把稿纸交给老师：“这曲子前后不连贯，我总弄不好。可听姜姐哼的时候，又感觉很好。”

心里暗道：故意选这，就是为了引鱼上钩啊。

想要以后分配到好的工作，老师的毕业推荐至关重要。

小苇可不想再去西城那个是非之地，去市宣传部也是危机重重。不久的将来，干部会走马灯似的更换，一不留神就会受到牵连，待在学校的某个角落苟全性命，目前是最好的选择。

这份礼物不送不行。

音乐老师稍微看了看，暗暗哼唱了下：“前后确实不流畅，我得回去好好研究一下。”

文艳见没她啥事，却并不于色：“有老师出手，肯定会轻而易举，你就瞧好吧。”

“那是自然。”

小苇暗道：我就瞧你们糟蹋经典吧。

桂秀听到这事立即上火：“干嘛便宜了他，你也太不珍惜了。”

绿珠说：“小苇妹妹擅长给别人做嫁衣，就怕遇到白眼狼。”

小苇说：“管他呢。真遇到白眼狼我也治得了他。对了。绿珠有没有想过，毕业后准备去哪里？”