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第105章（第1页）

他指着屏幕上的左下方位置，那里是一个挂在腰上的首饰：“底座采用软金制作?，其?中?镶嵌宝石，再用掐细的金丝将其?固定住，上方的绳子则是编了一个繁复的绳结。”

“而这，只是一个出现不到一分钟的场景中?出现的路人身?上的挂坠而已。”教授的视线在学生们身?上划过，“这种精益求精的精神，正是现在急于赚钱的游戏所缺少的。”

《幻想中?世纪》的制作?精美，这是无论哪个玩家都不会否认的事实?，下面坐着的学生中?也有玩过幻想中?世纪的，不禁随着他的话点了点头。

即使是以真实?性和艺术性出众的全息游戏中?，这个游戏也是可以排进前三的，并且还不要说它是前三名之中?唯一的开放大世界游戏。

“可以说这款游戏是一个领先者，让我们看?到了第二世界的可能性，它是一个断层的存在。”

下面的学生在小?声嘀咕。

安娜经过反复的观看?，终于能看?清其?中?一个人的口型。

‘老师是不是收了这个游戏的钱啊。’

讲台上的中?年男人没有察觉他们的小?动作?，又?切换到了另外几张照片。

是一个励志于要把游戏中?所有彩蛋都找出来的玩家总结的各种彩蛋。

“第二点，就是其?互动性。”

“这个游戏中?所在任务中?提到的东西，是真的会在之后出现的。”

教授挽了一下自己的袖子：“就比如我现在放的这张照片。”

“这个渔夫说这几天总感?觉天上阴阴的，好像要发生什么事。”

他再切换到下一张：“这个则是说感?觉空气?很沉闷，鱼却很活泼，最近很好抓。”

上面是一个穿着灰色棉麻衣服的年轻人，正在向拍摄照片的人展示着他手?中?的鱼类。

“我们如果细心观察，就可以发现这个渔夫的身?后，那几个小?黑点。”教授把其?放大再放大，“能看?清楚吗。”

“这是几只低飞的海鸥。”

下面有大胆的学生举起了手?：“是不是预兆着暴风雨要来了。”

教授满意的点头：“你说的没错。”

“现在的我们可以很轻易的就能知道，这是暴风雨来临的前兆，可是在游戏中?设定的中?世纪，人们暂时还不能将这几处完全联系在一起。”

“也许经验丰富的船长有他们辨认的方法，但是这几个只是打鱼补贴家用的居民是不会知道这一点的。”

“但问题就在这里。”教授说着说着情绪就开始激昂起来，“游戏制作?商想要告诉将要有暴风雨来临的人们是谁？是我们？是玩家？还是居民？”

他点了一个人来回答：“丹尼，你来说。”

脸上有着雀斑和一头可爱小?卷毛的男孩子站了起来，看?得出他有些犹豫：“是想要告诉我们？”

教授看?起来对?这个回答并不是十分满意，他又?点了一个人回答：“休伯，你能不能补充一下。”

带着黑框眼镜的男孩站了起来，他看?起来就自信多?了：“是想要由我们告诉那些居民——这也就是教授您刚才所说的互动性，的确是一种十分新颖的方式。”

教授这才满意的点了点头：“你说的没错。”

“这就是我为什么这么喜欢这个游戏的原因。”

“它可能在其?他地方稍有不足，但是在观赏性和互动性这两方面，它几乎是做到了极致。”

教授走下台：“在我们这种专业的游戏评鉴师眼中?，这款游戏其?实?有很大的不足。”

“他的游戏目标不明确，新手?指引太过繁琐，生存要求严格，游戏太过广泛，容易让人不知道该干什么。”

“可是瑕不掩瑜。”

“这是一款好游戏。”

“这是一款让玩家和居民们共同建造领地的游戏。”

“它在讲述一个充满和谐的故事。”