麦冬低着头,咬着嘴唇,看了一眼油盐不进的小鱼,又看了一眼近在咫尺的教室后门,他下定决心一般站起来。
电影赏析课的老师当场点了麦冬,说:“这位同学自告奋勇站起来答题,勇气可嘉。”
学生们的目光看向麦冬,小鱼还在桌下握着麦冬的手没松开。
麦冬紧张得牙齿都在抖:“我,我不是这个学校的学生。”
麦冬一紧张,连谎都不会撒了,说的全是大实话。
周围的人咦了一声,有人惊讶,有人举起手机对着麦冬拍照。
“不是我们学校的学生你怎么进来上课的?”老师笑着问。
这老师是个和蔼的,这学校在全国来说都很有名,有人进来旁听很正常。只是他没想到会遇到这么诚实的,连谎都不带撒的。
小鱼站起来说:“老师,他是我朋友,他说他非常仰慕老师您,尤其是你去年发表的那篇电影研究的论文,他非常崇拜你。我拒绝不了他,就带他过来了。”
“真的假的?既然人是你带过来的,他回答不了,那就你来回答这道题吧。”老师说。
小鱼懵,麦冬在他身边,他哪儿有心思听老师讲课,两眼一抹黑,他说:“这道题,我认为《霸王别姬》的,额,影评,总而言之,《霸王别姬》这部电影很不错,故事新颖,构思奇特,综上所述,我打十分。”
“完了?”老师惊诧地看他。
“首先,《霸王别姬》这部电影讲述了一个很精彩的故事,虽然这部电影看起来好像讲的是项羽,但实际上从更深层次上来说这部电影讲述了现代人的一个,额,心态,尽管量子力学在当《霸王别姬》这个背景下还不存在,但——”小鱼满口跑火车,硬着头皮瞎胡扯。
老师板着脸:“行了行了停停停,你小子别胡说八道了。你先来回答我一下,你朋友很喜欢我的那篇论文名字叫什么?”
小鱼沉默:“……”
周围的同学在偷笑。
孙文杰站起来,替小鱼回答:“老师,小鱼的这个朋友我也认识,他叫麦冬,他喜欢的那篇论文叫《关于电影〈霸王别姬〉的可视化分析》。”
孙文杰是很有名的好学生,老师看在孙文杰的面子上,没有为难麦冬和小鱼。
下课后,小鱼牵着麦冬要走,孙文杰跟着他们,问小鱼可不可以请他吃顿饭。
“下回吧,今天我要带麦冬去吃食堂。”小鱼说。
“听说三食堂今天有水煮鱼,你要不请我吃水煮鱼?”孙文杰提议。
小鱼倒不是舍不得钱,只是他更想和麦冬一起单独吃饭。
麦冬说:“好啊,让小鱼请你。上回你帮了忙,这次我们还得好好谢谢你。”
“呵,”孙文杰轻笑,眼睛里带着打量的眼神,落在麦冬的脸和脖子上,“下回麦冬哥还有需要我帮得上忙的地方,可以随时来找我。”
小鱼挡在麦冬面前。