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第17章 空间魔法教学(第1页)

课堂。

极星学院的主教室,都是采用的“扇形阶梯式”。

占地面积巨大的学院,根本不用担心修建这种教室的建筑主体过大,反倒是这种阔绰的建造模式,使得整个学院在任何时候任何课程都能够用到最好的教室。

教室具备各种便利的魔法结构。

比如老师的话语,可以通过风系魔法,清晰的传达到每个位置。

黑板上呈现的教案,也可以随时通过光系魔法,投映到任何一个位置的附近。

基于魔法的可塑造性,也因为魔泵站存在能够持续性提供魔力来维持,各方面都变得异常便捷。

……

“各位同学你们好,我是魔法系的老师,也是你们这学期空间魔法老师。”

“空间魔法能力:六阶·大魔导士。”

“相关进攻、防御、功能性魔法都精通,能够瞬的六阶空间魔法过十个。”

“所以……”

“还请诸位同学,不要太在意我的年龄。”

白龙先简单的自我介绍一下道。

没办法,如果不是他穿的教师制服的话,根本没人会把他当做老师来看待。

因为怎么看,他都是“少年”。

“哦!我听说过,你就是学院最年轻的六系精通魔法老师吧?竟然包含空间系吗?好厉害!”

“真的假的?六系精通?都是六阶级别的?”

“这也太强了吧?难怪能成为老师。”

“瞬魔法能过十个,我老爸身为五阶魔导士,连三阶魔法瞬有时候都费劲。除了搓个五阶大火球能瞬外,其他的完全做不到,老师的实力这么强?”

“唔……只有我觉得我们的小老师好帅吗?白金瞳欸,太戳我了!”

学生们顿时激烈的讨论起来。

只不过最后的讨论方向,稍微有那么点奇怪了起来。

对于这种状况,上学期末的实习期间,白龙就已经能够熟练应对了,对此也并不会表现出慌乱之类的。

……

“这是我的名字:白龙。”

“白色的头,被现时候附近有强大的龙类魔兽,因此简单的命名。”

“至于你们的名字……”

“我还是点一遍吧,以免有谁走错教室,或者没找到这间教室什么的。”

白龙写好自己的名字,也利用空间魔法取出了教案中的花名册。

虽然他也有学院放的魔法戒储物,但通过魔法戒取东西有种“打开背包”再取出的迟钝感,没有自己的收纳魔法来的轻便直接。唯一的缺点就是会持续消耗魔力,不过用来临时收纳教案之类的东西,还是很方便的。

而这种直接露一手空间魔法的方式,也算是对于自己“空间魔法老师”印象的加深。

点名的时间并不长。

倒不是说愿意学习空间魔法的学生不多,而是有能力和天赋学习的实在是太少了。

在选修空间魔法这门课程之前,先需要去进行空间魔法的测试,也就是基础的“空间感应”,类似于“火元素感应”、“水元素感应”之类的。

确定能够感应“空间”这一点,就能够直接刷掉九成的人。

之后是最简单的“空间微扭曲”魔法教学,然后尝试当场学习。

如果连空间微扭曲都做不到,那后续的各种空间相关的魔法,那就完全没可能继续了。

简单来说。

连根儿火苗都点不起来,学什么火系魔法?

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