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第5章(第1页)

楼和楼之间有或方或圆的花坛,花坛外围了一圈木板,当作座椅。教室窗明几净,靠窗的那一面墙接近一半都是窗玻璃,阳光透进来照得教室格外明净亮堂。

一楼到三楼是20个平行班,四楼7个实验班,五楼3个强基班、1个国际班再加上会议室、组长办公室。

到班时班里已经坐了几个人,是双人座。荀舟挑了个教室倒数第二排靠窗的位置,拿纸擦了三四遍桌椅,确定没有灰尘了再坐下,左耳戴上耳机,拿出计时器和数学练习册计时刷题。

等到班里坐了差不多一半人时,班里就已经喧闹起来,刚入高中,大家难免兴奋又期待,三三两两地聊天。

“你好,请问这里可以坐吗?”

荀舟听到声音,转头看见一个女生一手揪紧书包带,一手手指指着旁边的空位,有些局促不安地问。

“可以,坐吧。”

然后又转头写起数学题,手臂却暗自往里收起,洁白的草稿纸上标着题号,公式一排排列下,纤细的手握着笔杆演算,稍简单的题直接在题旁边写几步过程然后填上答案。

一单元写完后,按下停止健,荀舟又从书包里掏出答案批改。

旁边的女生看着荀舟一套行云流水的动作,不禁有些佩服,心想着“不愧是中考状元的气质啊。”,有些忐忑不安,端端正正地坐了一小会儿便拿出本书安静地看起来。

荀舟批改完又对比着答案和草稿纸的步骤,把错误的点和不一样的思路标出来,勾出对应的题号,收起练习册,拿下耳机,微微偏头看了下同桌。

女生好像感应到视线,转身对上荀舟的眼睛,小心翼翼地伸出手:“你好,我叫许筱诗,很高兴认识你。”

荀舟抬眼看着女生真诚的眼神,再低头看看面前的手,犹豫几秒,伸手轻轻虚握了下,又立即收回。

“我叫荀舟,也很高兴认识你。”

俩人面面相觑,都在绞尽脑汁想话题。过一会儿,许筱诗拿起自己桌上的书,翻开到扉页,举到荀舟面前,“我是这三个字。”

荀舟微微探身,看清纸上的字“哦”了一声。

好像并没有起到缓和氛围的作用。

于是荀舟思索了一会儿又补了一句:“认识了一个之前不认识的字。”

开口的说完的那一刻,荀舟懊恼自己怎么说了这么一句不咸不淡的话,谁知这句话开启了许筱诗的话闸。

“这是我妈妈给我取的”,许筱诗谈到这个不禁朝荀舟近了些,荀舟默默收腿。

“‘筱’本义是细竹,是生命力顽强、有气节的象征,寓意健康幸福、青春永驻。”

许筱诗眼睛亮了亮,“含有‘筱‘的诗有很多,我第二喜欢的还是欧阳修的《幽谷晚饮》,是继《醉翁亭记》我最喜欢的一篇。”

荀舟看着许筱诗侃侃而谈的样子,想想问:“你语文是不是很好?”

“还好吧。”许筱诗有些害羞地把身体挪正了点。

荀舟和许筱诗又有一搭没一搭聊了会儿,余光里看到熟悉的身影经过班级,本能地直起身体伸长脖子往外看,只见到陈彧的背影消失在门口。

所以,我和他是隔壁吗?

那岂不是基本每天都能见到?

荀舟未发觉自己的表情有所变化。

许筱诗注意到,顺着她的眼神回头看,没看到什么,疑惑地问“怎么啦?”

“没事,看见认识的同学。”荀舟回答。

班里人已经差不多到齐了,除了荀舟后面还空了个位子。空位旁边坐了个男生,不知道什么时候进来的,正埋头睡觉。

荀舟隐约听到声音,然后抬头就看见一个艳丽的女老师踩着高跟鞋进班了,跟旁边抱着一摞书的陈彧讲话,不禁微微睁大眼睛。

荀舟看着站在讲台旁的男生,身体有些僵住,右手一阵发麻,在陈彧往这边看时立马低头。

陈彧把书本放到讲台上,环视了下教室,注意到教室最角落靠窗还有个空位,跟女老师说了声就下台冲座位走去。

陈彧走在过道时,吸引了不少同学的目光,但他好似没察觉到,反而注意到前座的女生。

一个短头发留着刘海的女生低头写题,面容被刘海遮住了看不全,但是陈彧还是觉得这身姿很像一个人——荀舟。

看了两眼,陈彧撇开视线走到后排,拉开座位坐下,环顾一周发现自己这真是个风水宝座。

前面两个话少的女生,右边一个睡觉的无话同桌,左边和后面没人,抬头还能看看窗外的风景,清净,不错,以后课上那就是自主安排时间!太美了!

陈彧光这样想想就乐得得瑟。

这时女老师戴着“小蜜蜂”站在讲台上,拿起粉笔在黑板上写下自己的名字。

“我叫周茗。接下来的一年,我是你们的数学老师兼班主任,你们的副班主任是高一年级主任——洪峰……”

周茗面容看起来显年轻,但实际已经34岁了,在一中教了十年的书,教的第五年就直接升为强基班的班主任。

在一中,强基班的班主任和科任老师基本都四十岁朝上,和学生打过许多年交道,按理周茗不应该升这么快,但是就凭着带的三年平行班都是实验班中部水平,两年实验班都年级前三,直接成为一中最年轻的强基班班主任。

周茗站在讲台上一刻不停地说:

“大家应该都知道,高一结束会重新文理分班。高一一整年的四次大考按比例2224划分,文理综按照你们高二选科一四划分,三大主科占50,换算成最后的分班成绩排名。

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