她前几天在书桌柜子的上层发现一摞厚厚的杂志和书,杂志从《读者》到《意林》再到各路《故事会》,书则五花八门什么都有。
尤思嘉以前不看课外书,但待在这里,实在没处溜达,只好百无聊赖随便翻翻,看进去之后,竟发现是另一处辽阔天地。
借着纸张上的铅字,她像是回到了尤家村,回到了那些野花野草相伴的日子,她小小的灵魂迎着大风,在荒原上像小马驹一样自由奔跑。
看得正入迷,听闻外面有开门声响,尤思嘉赶忙把课外书收起来。她拉开门,探出了个脑袋,瞧见尤明下班回来,脸色阴沉着。
他先问尤思嘉:“你妈妈呢?”
对于称呼,尤思嘉其实还没改过口来。但他既然这么问,尤思嘉只好说在房间内休息。
尤明放下包,烦躁地坐在沙发上,拿着遥控器按来按去。林慧敏此刻从房间出来去做饭。尤明紧接着看了一眼尤思嘉:“你作业写完了?”
尤思嘉点点头,随后飞快跑回房间,拿着本子出来递给尤明,格子纸上布满整齐的钢笔字迹。
“让我检查?”
“嗯嗯。”
尤思嘉说完,双手背在身后,踮着脚尖,有点期待地瞧着尤明。
尤明靠在沙发上,拿着本子,手指捏住其中一页翻过去,又“哗啦”一下翻回来,眉头夹出来蜿蜒的黑线。
下一秒,他伸手,“唰”将这两页纸给撕了下来。
他可能觉得还不够,接着把这两页对折,又撕了一遍,把碎片往她面前一扔:“字太难看,重新写。”
几页碎纸像苍白的蝴蝶,奄奄一息地落在了地板上。
尤思嘉表情空白,愣了好一会儿。
她随后慢慢蹲下,将碎纸一点点捡了起来,一句话不说,拿着本子进房间去了。
林慧敏做好饭出来,环绕了一圈不见人影,她去敲敲门,发现房间反锁。
“思嘉,”林慧敏隔着门板喊她,“出来吃饭了。”
好一会儿子没动静,林慧敏又敲了一遍门,尤思嘉的声音从门缝里飘出来,说自己不饿。
五分钟后,林慧敏拿着钥匙拧开了门,进去一看,尤思嘉正伏在案桌上,拿着塑料胶带粘作业本。
林慧敏过来摸摸她的头,坐在她旁边和她一起粘:“下次再写认真一点就好了,爸爸要求高,这也是为你好。”
尤思嘉用嘴巴撕掉胶带纸,还是不吭声。
“他今天因为工作不顺,所以脾气不好,”林慧敏继续说道,“我们不和他一般见识,等他吃完了我们再出去吃,好不好?”
尤思嘉这才缓缓点了点头。
尤明可能觉得不过意,第二天亲自给她买了早饭,还送她去上学。
因为第一节就是语文课,作业被撕掉后,尤思嘉昨晚熬夜又重新写了一份,还好没有错过交作业的时间。
她们学习了新课文《珍珠鸟》,每次新学一篇文章,都要选一列学生进行一次“开火车”游戏。
第一排的同学纷纷屏住呼吸,几双眼睛纷纷跟着老师的教杆游走,“哒”一声轻响,一锤定音,教杆末端落在第一排中间偏左的桌面上。
桌椅移动,随即是清脆的朗读声——
“真好!朋友送我一对珍珠鸟……”
尤思嘉却心叫不好,因为自己也在这一排里。她连忙抬头数了一下位置,自己是第三个,紧接着低头用指尖在课本上滑着数段落,一段、两段……
朗读火车突然在她前面卡住,尤思嘉和其他同学一样,都好奇地抬起头来。
前面的女生站起来,停了很久,最后终于从嗓子里憋出动静:“嘶、嘶……”
周围笑声渐起。
尤思嘉看了一眼课本——
三个月后,那一团愈发繁茂的藤蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的叫声。
她的同桌笑得最大声:“老师!你赶紧让程圆圆坐下吧,她是个结巴!”
老师“砰砰”敲了两下课桌维持纪律,道:“安静!读完才能坐下。”
可程圆圆的面色涨红,手指扣住课桌的边角,整个人要烧起来。
她有轻微口吃,以“S”开头的任何音节,都仿佛被女巫布下了咒语,平日里不显山露水,但在极度紧张的情形下会如急症一般不期然发作。
耳边是同学的窃窃私语,旁边是老师不苟言笑的神情。程圆圆的呼吸开始变得急促,她盯着课本,舌尖被涌上来的气流冲击到发麻,“三”这个字就卡在喉咙间,像课文里的珍珠幼鸟,几经挣扎仍旧深陷在藤蔓里。
“老师!我来替她读!”
听到这个声音,程圆圆惶然转头。
后排女生高高举起手来,她留着蘑菇头,一双眼睛圆溜溜,如葡萄般乌黑发亮。
老师让程圆圆坐下,接着尤思嘉特别有气势地站了起来,捧着课本一字一顿地大声朗读。
没想到以同桌为首,班里的笑声更盛了。
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